Pendidikan Inklusif dan Penyataan Salamanca 1994

Pendidikan inklusif merupakan satu pendekatan pendidikan yang menekankan prinsip keadilan, kesaksamaan dan hak asasi manusia dengan memberi peluang pembelajaran kepada semua murid tanpa mengira perbezaan dari segi fizikal, intelek, emosi, sosial, bah...